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儿童常见病管理制度
标签:儿童常见病,管理制度 类别:队伍建设 浏览次数:3503次
幼儿园中班音乐活动:乐音和噪音
幼儿园中班音乐活动:乐音和噪音
标签:幼儿园,中班,音乐活动,乐音,噪音 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3503次
幼儿园玩教具制作:材料——按洞取珠
幼儿园玩教具制作:材料——按洞取珠
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,按洞取珠 类别:美术教育 浏览次数:3503次
蔬菜标识:白萝卜
蔬菜标识:白萝卜
标签:蔬菜,白萝卜 类别:生活常识 浏览次数:3502次
幼儿园中班活动设计――宝宝不见了(科学领域)
中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目: “宝宝”不见了 二、活动目标: 通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象: 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、一次性汤匙、..
标签:中班活动设计,溶解 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3502次
幼儿园活动区布置:交往区域
幼儿园活动区布置:交往区域
标签:幼儿园活动区布置,交往区域 类别:活动区布置 浏览次数:3502次
正确看待“调皮孩子”
曾经在教育杂志上看到一项关于“教师对所谓调皮孩子和优秀孩子的教育语言”的调查分析: 教育情景 对调皮孩子的语言指导 对优秀孩子的语言指导 回答不上老师的问题 这么简单你都不会。 出歪点子..
标签:调皮 类别:习惯养成 浏览次数:3502次
家园共育:孩子说话不清楚家长怎么办?
家园共育:孩子说话不清楚家长怎么办?
标签:家园共育 说话不清楚 类别:资源共享 浏览次数:3502次
江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策
专业引领是决定园本教研活动有效性的核心因素。专业引领不足或缺乏有效的专业引领是制约江西省幼儿园园本教研深入开展的主要原因。
标签:园本教研,专业引领,现状,发展,对策 类别:园本教研 浏览次数:3502次
幼儿园教案:高老鼠和矮老鼠
幼儿园教案:高老鼠和矮老鼠
标签:幼儿园教案,高老鼠,矮老鼠 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3502次

