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设计意图: 本活动取材于幼儿园建构式课程中班下的主题《小鬼显身手》,它通过两段对比鲜明的歌词与速度,创设了两个截然不同的音乐形象--勤快人和懒惰人。引导孩子们感受劳动的快乐,由此喜欢劳动。
标签:幼儿园中班,音乐活动,勤快人,懒惰人 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3803次
工作总结(徐玉兰)
横塘中心幼儿园2004-2005年度第二学期 中二班班务总结:徐玉兰 一、班级情况总结: 时光似箭,一眨眼,又一学期即将结束,回想这一学期的前前后后、点点滴滴,真是有喜有忧。喜的是:经过这一学期对幼儿各方面的教..
标签:总结 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:3802次
幼儿园环境布置墙面:好朋友
幼儿园墙面环境布置:好朋友
标签:墙面布置,好朋友,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3802次
幼儿园大班语言教案:看谁说的好
幼儿园 大班 语言教案 看谁说的好
标签:幼儿园,大班,语言教案,看谁说的好 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3802次
幼儿园环境布置走廊:幼儿作品——帆船
幼儿园环境布置走廊:幼儿作品——帆船
标签:走廊,墙面布置,船 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3802次
丁莹莹的故事
1995年8月,丁莹莹从浙江幼儿师范学校幼儿教育专业毕业,分配至浙江宁海实验(闻裕顺)幼儿园。
标签:丁莹莹 类别:园长研修 浏览次数:3802次
幼儿园大班音乐活动:我的队形我做主
目标: 1.迁移已有的队形变换经验,在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2.运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签:幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3802次
陪伴是给孩子成长的最好礼物
“爸爸陪我玩,妈妈给我讲故事,爸爸跟我做游戏……”在家里,每当孩子闲下来时,就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候,会头也不抬地直接告诉他:“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”
标签:陪伴孩子,最好礼物 类别:资源共享 浏览次数:3802次
幼儿教师教育随笔:不乱扔垃圾
有的时候,并不是要老师把所有的事情都做完就足够了的。这天中午放学,我帮孩子们整理桌椅时发现地面上有很多的纸屑,就随手拿了扫帚准备打扫,可转念一想,这段时间老是发现班上有小朋友乱扔纸屑,老师也在班里强调了很多次不
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3802次
幼儿园中班语言教案:我们都是好朋友
活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,幼儿脚走交替步,
标签:中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3802次

