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【活动目标】1、让幼儿感知水果的变化。2、培养幼儿爱吃水果的习惯。3、发展幼儿的动手能力。【活动准备】1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。3、音乐。【活动过程】一、师
标签:托班教案,科学教案 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3892次
活动室墙面布置:评比台
小鱼畅游评比台:海绵纸做小鱼,将宝贝照片贴到小鱼身体上,表现优秀将获得彩色小鱼泡泡
标签:活动室,墙面布置,评比台 类别:活动室布置 浏览次数:3892次
七巧板
qiqiaoban 七巧板(qi qiao ban) 一种源于中国古代,流传至今的民间智力玩具。 “七巧”一词源于中国东周时代(公元前740―330年),原指与七月初七有关的一种民间的风俗习惯。一般认为七巧..
标签:七巧板 类别:环境创设 浏览次数:3891次
在早期阅读教学中培养幼儿的语用能力
语言是交流的工具。近年来,国际上有关研究者将幼儿语用的发展与幼儿语音、语义和语法的发展并列起来,认为这是幼儿语言发展的四个重要范畴。
标签:早期阅读,教学,培养,幼儿,语用能力 类别:语言教育 浏览次数:3891次
同材异构 别样精彩——例析《墨西哥帽子舞》课例研究
同材异构活动是让不同的教师面对相同的教材,结合所教幼儿的实际情况,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计,呈现出不同的教学风格,
标签:《墨西哥帽子舞》,课例研究,同材异构 类别:园本教研 浏览次数:3891次
幼儿园玩教具制作:布艺——藏藏书
幼儿园玩教具制作:布艺——藏藏书
标签:幼儿园玩教具制作,布艺,藏藏书 类别:编织布艺 浏览次数:3891次
幼儿教师教育随笔:我们抱一抱
为了一个特殊的需要,我在小班开展了“我们抱一抱”活动。
标签:幼儿教师教育随笔,我们抱一抱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3891次
当幼儿“偷”别人东西时
情景再现:玩具分享活动结束了,几个孩子急冲冲地,跑过来七嘴八舌地,对我说"老师老师,依依的娃娃被双双偷走了!" "依依的娃娃不见了,一定在政主义的口袋里!" "
标签:偷,不良行为,教师应对 类别:资源共享 浏览次数:3891次
园长:我希望有这样一种“获得感”
“让人民群众有更多获得感”,习主席的多次发言和新年贺词,让“获得感”成为热词,让我们一起听听园长们希望的“获得感”从何而来。一、希望获得身份认同《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”
标签:身份认同,获得感 类别:园长研修 浏览次数:3891次
幼儿园小班健康教案:踩影子
活动目标:1.幼儿练习四散跑,增强幼儿跑的能力。2.初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。活动重点:知道躲避、保护自己不受伤。活动准备:阳光、空地。活动过程:一、活动导入1.热身活动:动物模仿操——活动身体主要关
标签:小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3891次

