活动目标：1.观察并探索不同颜色混合后，会产生什么样的变化。2.小朋友自己通过动手操作，体验染画带来的乐趣。活动准备：红黄蓝三种颜料、宣纸、调色板、水等。活动过程：一、以小小魔术，激发幼儿兴趣1.师：今天老师为

标签：中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3983次

幼儿园 小班教反思 怎样培养 小班幼儿 绘画 兴趣

标签：幼儿园小班教学反思,培养绘画兴趣   类别：教学反思   浏览次数：3983次

幼儿园大班科学活动：神奇的筛子

标签：幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3983次

小冰排 爱冬天 河面结冰多好玩

标签：儿歌,小冰排   类别：儿歌   浏览次数：3983次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——荷花

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,荷花   类别：废旧材料制作   浏览次数：3983次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——太阳花

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,太阳花   类别：编织布艺   浏览次数：3983次

观察时间：2013年10月观察地点：　区域（超市）观察对象：笑笑、霏霏观察记录：

标签：幼儿园中班,观察记录,妈妈也这样   类别：观察记录   浏览次数：3983次

　　数学因其自身知识的抽象性，概括性和严密的逻辑性，成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来，幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操，

标签：数学学习,情感培养   类别：数学教育   浏览次数：3983次

　　【活动目标】 　　　　1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。 　　　　2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。 　　　　3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

标签：体育游戏,小布袋   类别：健康教育   浏览次数：3983次

教师对有心理问题幼儿的语言和教育方式. 　　1,教师要对每个幼儿充满信心,要善于发现每个幼儿的积极愿望,善于挖掘幼儿的优点和长处,并给予肯定,鼓励.要帮助幼儿克服弱点和困难,培养其耐挫力和自信心.

标签：心理障碍   类别：社会性发展   浏览次数：3983次