一、找准真问题是教研活动的的基础和起点 要开展一次成功的教研活动，抓准要解决的问题是关键。发现教师存在的困惑并且提出问题，是教研活动的起点，它从根本上决定了教研活动能否正确、顺利地开展。 ..

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幼儿园玩教具制作：编制布艺——玩包小人

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通过互联网发布幼儿园招聘信息有很多好处，比如廉价，大部分发布招聘信息的网站都是免费发布的；再比如信息的持久性，互联网上的信息会每天24小时的为幼儿园宣传，一般会在网络上停留几个月，不但解决了幼儿园的招聘问题，也

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以前我们老师总是怕孩子不会所以把自己的想法全展现出来，但是以前的一次小插曲让我发现做个“懒惰”的老师有时会很好。

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材料准备 麻山药200克，纯牛奶、奶粉、冰糖适量，搅拌机，裱花袋、禳花嘴等工具。

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活动目标 　　1、熟读课文，了解课文内容； 　　2、学习课文中的字词； 　　3、学做贺卡，送给亲人或朋友； 　　4、培养爱妈妈的情感，及爱其他人的博爱意识。

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交通标识：禁止攀登

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幼儿园活动区布置：建筑区

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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理，充满活力的教师队伍，是教育发展的根本大计和教育工作的永恒主题。自2006年以来，在省普教室《园本教研实践与研究》总课题组的引领下，我园立足于园本，通过多种园本教研模式，提高教师队伍的综合素质，进而提升我园教育教学质量，增强可持续发展力。

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所谓教师素质，就是指教师在教育教学活动中表现出来的，决定其教育教学效果，对幼儿身心发展有直接影响的心理品质的总和。未来教育的核心是全面提高人的素质，幼儿教育作为基础教育的基础，教师素质的高低直接影响到幼儿素质的形成和素质教育实施的成败。因此，提高教师素质是推进幼儿园素质教育的根本保证。

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