例谈主题课程背景下的环境创设

标签：主题课程,背景,环境创设   类别：环境创设   浏览次数：4292次

问：冬季，儿童容易患感冒等呼吸道感染，想问问专家如何预防?

标签：易患感冒,呼吸道感染,如何预防   类别：疾病预防   浏览次数：4292次

活动目标： 1．自主探究种子的排列方式，发现种子拼摆组合的图案美； 2．尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰，体验创作的快乐；

标签：幼儿园中班,美术活动,种子乐   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4292次

设计意图： 　　薇薇带来了一小包秀逗糖，分给身边的几个小朋友吃，结果几个人酸得直眨眼睛、皱眉头、吐舌头。大家互相看着各自夸张的表情，觉得又有趣又好笑，乐成一团。

标签：幼儿园中班,美术活动,创意味觉表情   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4292次

活动目标：1.了解故事内容，感受故事有趣。2.知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。重点难点：了解故事内容，知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。活动准备：1.故事课件。2.实物糖果。3.幼儿用书。活动过程

标签：大班教案,幼儿园教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4292次

一、 心理暗示性强，出现症状人数多。 二、 病情潜伏期短。

标签：幼儿食物中毒症状   类别：疾病预防   浏览次数：4292次

我现在是一名幼儿教师了，工作已经有２个月了．在选择带班时，我主动要求带小班．我想我有足够的精力来照顾孩子的安全——年轻、活泼好动、开朗、热情，是我优势。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子安全是第一   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4292次

对于孩子来说，游戏就是学习。那么，幼儿游戏在各幼儿园的现实状态究竟是怎样的?我们又该如何更新观念、把游戏还给孩子?又如何去解读幼儿的游戏行为，从游戏中了解幼儿的想法与愿望，满足幼儿游戏的第一需要，并更进一步地发现游戏中幼儿的个体差异、满足孩子的不同需要，从而引导幼儿在游戏中学习、获得发展?

标签：游戏与学习,走进孩子生活   类别：区域游戏   浏览次数：4291次

活动背景： 　　今天是教师节，看着孩子们一张张开心的笑脸，听着孩子们一声声稚嫩的祝福，心里很激动，为了让孩子们了解教师节的意义，学会感恩，我们利用孩子们带来的鲜花，开展了回赠祝福活动，把更多的爱带给更多的人。

标签：幼儿园大班,社会活动,回赠祝福   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4291次

幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”，“关注幼儿在活动中的反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互..

标签：最近发展区   类别：教学反思   浏览次数：4290次