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幼儿园活动区布置:新闻角——新闻连连看
标签:活动区布置,新闻角 类别:活动区布置 浏览次数:6346次
幼儿园大班社会教案--“泥土和石头”(公开课)
【活动目的】 1.引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2.通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..
标签:大班社会教案,公开课 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6345次
幼儿园手工作品展示:动物的王国(二)
幼儿园 手工作品 展示 动物的王国
标签:幼儿园,手工作品,展示,动物的王国 类别:艺术欣赏 浏览次数:6344次
动感布艺:自制体育玩具
《纲要》指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。教师作为户外体育活动的组织者和引导者,要有效利用玩具、材料与幼儿展开互动,用幼儿感兴趣的方式发展动作的协调性和灵活性。
标签:幼儿园自制体育玩具,布艺制作玩教具 类别:其他材料制作 浏览次数:6344次
正确认识幼儿园体育教学活动的挑战性与安全性
有别于户外运动,幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式,它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。
标签:幼儿园体育活动,体育教学活动 类别:健康教育 浏览次数:6344次
幼儿园家园联系栏布置:家园共育
幼儿园家园联系栏布置:家园共育
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园共育 类别:家园联系栏 浏览次数:6344次
幼儿园小班绘本活动:叮咚——是谁呀
设计意图: 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点:一是故事情节简单,绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节,后面呈现了小宝过生日的惊喜,使故事出现了小高潮;
标签:幼儿园小班,绘本活动,叮咚 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6344次
幼儿园大班科学活动:毛毛虫操场
幼儿园手工制作:毛毛虫操场 制作方法: 1.将一个纸板盒的底端剪掉,各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子,可以将一个盒子比较长的那面剪下来,然后再用侧面剪四条边,粘贴在一起即可。 2.将操..
标签:大班科学,操场 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6342次
幼儿园小班体育游戏――小汽车运水果
幼儿园小班体育游戏――小汽车运水果 目标: 练习在高15―20厘米的斜坡上走上走下。 准备: 场地上用木板架起最高点离地15―20厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。 过程: 1.幼儿扮小司机,成一路纵队面向斜坡..
标签:小班体育游戏 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6341次
幼儿园观察记录――谦让也应合情合理
源源进入实验班时属于中班年龄,由于实验班里中、大班年龄的孩子较少,加上源源长得又高又壮,因此,在班上就显得十分突出。他是个活泼好动的男孩,不是碰倒了小妹妹,就是惹哭了小弟弟。为此,班上的老师总是时刻提醒他..
标签:幼儿园观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6341次

