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问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性,问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机,所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签:制造,问题,情景,激发,群体,互动 类别:园本教研 浏览次数:1866次
童话故事:圆圆和金鱼
童话故事:圆圆和金鱼
标签:童话故事,圆圆,金鱼 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1866次
幼儿故事:山羊胡子的幽默
幼儿故事:山羊胡子的幽默
标签:幼儿故事,山羊,胡子,幽默 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1866次
儿歌:天上掉白棉
儿歌:天上掉白棉
标签:儿歌,天上,白棉 类别:儿歌 浏览次数:1866次
女儿独行记
女儿佳佳上幼儿园时,她所在的校园与小区隔着好几条马路,由于我和妻子下班时间不固定,每天接送女儿成为我们的头痛事。
标签:女儿独行 类别:资源共享 浏览次数:1866次
幼儿教师教育随笔:没有对手的比赛
中班下学期,我班将举行“小葵花运动会”。为了锻炼孩子们的能力,我把运动会的一些准备工作交给孩子们去完成,让他们自己作主,包括运动项目的设置等。
标签:幼儿教师,教育随笔,没有对手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1866次
幼儿教师教育随笔:我也要抱抱
在新学期即将开始的时候,园长经过一番深思熟虑,决定让我在这学期担任小班的老师!对于担任班主任这个事情,虽然开始的时候,可能会有些压力,但是我相信我能做好的。
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1866次
教师文案教育反思:送给朋友的礼物
《指南》艺术篇中提到:丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。对于美,孩子们的理解与我们成人的理解肯定不太相同,在他们的世界里,喜欢关注一些细小、零碎,甚至杂乱的
标签:教师文案,教育反思 类别:教学反思 浏览次数:1866次
活动案例:马戏团――分房间
活动背景: 语言是思维的工具,语言与思维是相互依存、相互联系的。从语言的符号功能可以看出,单元活动《马戏团》中的“分房间”是属于符号评价中的判断物体排列次序类。 苏霍姆林斯基曾说:“人的内心里有一种根深蒂固的需..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1865次
科技知识:潜艇在水下航速为什么更快
初看这个题目,许多人也许感到很奇怪。因为一般情况下,物体在地上行进速度要比水下快,因为空气的阻力要大大小于水的阻力。然而,潜艇却相反,在水下航行的速度要快于在水面的航行速度。这是为什么呢? 潜艇在水面航..
标签:科技知识,潜艇在水下航速为什么更快 类别:科学知识 浏览次数:1865次

