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国旗:阿塞拜疆国旗
标签:阿塞拜疆,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1983次
童话小蜗牛找朋友
山坡花鲜草绿,小溪流水潺潺,小蜗牛却因为寂寞而伤心地哭着。他边哭边想: “我太孤独了,我要到远方去找我的朋友。”说到做到,小蜗牛开始出发去找朋友。 小蜗牛爬呀爬呀,突然听到有喊救命的声音。 “救命呀!救命呀!”..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1983次
体育――乒乓球之源
据美国体育史专家考察。乒乓球起源于北美的印第安部落――当年哥伦布发现美洲新大陆时,惊讶地发现几名印安第安人在一张长桌上互掷一种弹性极佳的橡胶球,于是出高价向土著人购买了一个。带回欧洲后,欧洲人纷纷仿制起这种橡胶..
标签:体育,乒乓球 类别:体育百科 浏览次数:1983次
瞻园(图)
标签:园林,瞻园 类别:人文景观 浏览次数:1983次
给灾区孩子一个温暖的家
给灾区孩子一个温暖的家 “5・1 2”地震以后,灾区的学前教育问题引起了幼教界专家的高度关注。我有幸成为一名志愿者随同“汶川地震应对政策专家行动组”奔赴灾区绵竹,参加支教活动。 绵竹在这次地震中受损比较严重,幼..
标签:灾区孩子,温暖的家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1983次
在现实与想象间把握寓言教材的落脚点
《狐狸和乌鸦》是一则经典的寓言故事,讲的是狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的肉,最终使乌鸦上当受骗的经过。在初步熟悉了故事内容后,教师为了让幼儿深切体会狐狸的狡猾,从而进一步丰满乌鸦的形象,实现语言教育与生活教育的同步化。笔者在一次《狐狸和乌鸦》的教学活动中观察到了这样的片段。
标签:幼儿,现实,想象,寓言,教材,落脚点 类别:语言教育 浏览次数:1983次
发脾气的孩子怎么了?
生活中,和俊鹏一样的孩子还是比较多的。发脾气的频次高,表达方式也很激烈。这样的孩子天性非常敏感,对环境变化,甚至是皮肤接触到了不同材质的衣服都会表现出很大的不适应。
标签:发脾气,孩子,怎么了 类别:社会性发展 浏览次数:1983次
幼儿园教师教育随笔:调位事件
幼儿园教师教育随笔:调位事件
标签:幼儿园,教师,教育随笔,调位,事件 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1983次
每天给孩子三个拥抱
如何与孩子沟通是每个家长们所犯愁的问题,其实很多的时候妈妈们的一个拥抱就可以打开与孩子沟通的桥梁,以下就让我们来具体的了解下吧,多拥抱孩子不仅仅可以给其安全感,还可以更多的与孩子相沟通!
标签:每天,孩子,三个,拥抱 类别:资源共享 浏览次数:1983次
对幼儿活动自由的再思考
导读:幼儿需要宽松的环境,自主的活动,自由的表达。但如果离开了老师的引导,这种“自由”就有可能变成一种无序的,盲目的,原因的活动。
标签:幼儿活动 类别:区域游戏 浏览次数:1983次

