让孩子出类拔萃的并不是提前识字，而是游戏、游戏，再游戏！日前，来自美国佛罗里达州的心理专家、早教专家玛思博士为上海家长解读了一次“游戏的力量”。

标签：游戏,力量,不容忽视   类别：区域游戏   浏览次数：1959次

和其他家长相比，在对孩子“管”与“不管”的问题上，妈妈的做法显然有些与众不同。我虽已年近七旬，童年的几桩“小事”却仍记忆犹新。

标签：资源共享,管与不管   类别：资源共享   浏览次数：1959次

当今社会，独生子女居多。父母大多对待自己唯一的孩子给予了全部期望。正如话题中提到的，小小的父母即使工作繁忙，也非常重视孩子的教育问题。

标签：家园合作,入园焦虑   类别：家园社区   浏览次数：1959次

　孩子，我们拿什么奖励你才是最好的近日，总有家长说，怎么好久没有看到你贴大红花了;怎么好久没有看见你贴小星星了。

标签：幼儿教师,教育随笔,奖励最好的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1959次

孩子们排着队去上音乐课了，我整理好桌上的东西准备回办公室，在走过小姜座位时，一本书留住了我的步伐，哎，小姜他也看《读者》？不是我对他有偏见，实在是半年来我几乎从没有看到过他认真好学的样子，

标签：幼儿教师,教育随笔,心灵沟通   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1959次

活动目标：１、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。２、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。３、激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备：１、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1959次

根据近来的观察，我发现小朋友的动手能力比较突出，对操作活动很感兴趣。于是，我准备了许多精致的成品与半成品，请小朋友与老师一起把半成品做完。小朋友看到后都高兴地拍起手来，并表示乐意进行活动。

标签：幼儿教师,教育随笔,意外的收获   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1959次

一次，小朋友们在户外活动，有几个小朋友围在一起，蹲在地上不知在看什么？他们好象被魔力吸引住了，就连我走到他们面前他们都没听见。只听见孩子们在私语：这是一条小蛇吗？迪迪说：“这是一条大虫”。 雨茹马上纠正说：“不..

标签：关爱他们从小事做起   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1958次

“妈！来电话了”，上幼儿园的女儿着急地喊着。“你接吧！我正忙着，腾不出手。”“我不会，老师不让我们动电话”。我急忙接起电话。仔细琢磨，责任不在孩子身上，只怪我们平时太爱他们了，包办了孩子们的一切，根本没给他们试..

标签：把机会留给孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1958次

我问路边一排树， 为啥紧紧把手拉？ 树叶哗啦啦， 大树轻轻答： 拉起手，劲头大， 敢抗大风沙！ 我问马路两边树， 为啥远远把手拉？ 树叶哗啦啦， 大树轻轻答： 拉起手，架天棚， 好把荫凉给大家！

标签：树   类别：儿歌   浏览次数：1958次