圣诞节：圣诞老人4

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活动反思：鱼缸里的珊瑚石为什么绿了 幼儿与科学家有一个共同之处，他们都好奇、好问，不知疲倦地探索周围的世界。一只蝴蝶、一个蚱蜢是他们追逐的目标；一片花瓣、一缕轻烟也是他们关注的焦点。教师要敏锐地观察幼儿的需求和..

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儿童实验绘画不是培养专业画家，而是开发孩子智慧潜能，拓展创新能力。

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幼儿故事：没有彩虹的怪兽村

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教师教育随笔：小胳膊“有话说”

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幼儿园自然角环境布置：清新别致

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幼儿园自然角环境布置：小小世界

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　　昨天，广州市教育局就《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》举行新闻通气会，详细阐释了广州公办园的认定、招生、收费等三方面的配套方案。根据配套文件，从今年9月起，广州公办园收费将按照4个等级进行调

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幼儿教师教育随笔：纸球“风波”

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Dixion教授认为，北美的早期育儿模式应该关注个体学习、玩伴游戏和小组项目，强调幼儿通过与环境互动获取各种感性的直接的经验，并通过主动的探索活动得到发展，而不是教师通过“说课”使幼儿发展。

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