一、设计意图： 　　周庄中心幼儿园坐落在一个具有九百多年历史的古镇中，因此他也就具有了得天独厚的地方性教育资源。利用本土文化对幼儿进行爱家乡的教育也就成了我园的研究课题，在这个过程中我们一直在摸索、探讨和实践，将适合幼儿学习的内容运用到教学活动中来。

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很多孩子上了幼儿园还不会用筷子，这种情况下的孩子往往比那些会自己用筷子的孩子吃饭慢。幼儿研究专家发现，用筷子进食的孩子大多都具有敏捷的思维和高性能的应变力，这是因为用筷子进餐的过程，不但能让孩子的手腕和胳臂等得到运动，还能训练大脑及身体机能神经。

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活动名称：线圈相框材料准备：蛋糕盘、毛线制作说明：1.将蛋糕盘剪成锯齿状，用彩色毛线沿着锯齿的边缘上下缠绕一周，做出相框。用法：把照片或幼儿绘画放入其中，这样既可以锻炼幼儿的手的灵活性也可以增强幼儿的审美能力。

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风劲角弓鸣， 将军猎渭城。 草枯鹰眼疾， 雪尽马蹄轻。 忽过新丰市， 还归细柳营。 回看射雕处， 千里暮云平。 　　诗题一作《猎骑》。从诗篇遒劲有力的风格看，当是王维前期作品。诗的内容不过是一次普通的狩猎活动..

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如果说养育孩子像牵着蜗牛在散步，那我家丫头就是个名副其实的蜗牛。如果这样的“蜗牛”是天性使然的话，那么，为着执著和完美，我展望的是女儿更长远的未来。

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幼儿园常态教学文化，就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。

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淄博市高青县赵店中心幼儿园：食堂管理“三特色”

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幼儿园环境布置：墙面布置——安全标记

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幼儿园托班数学教案：罐子叮当响

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幼儿园生活环境布置：看谁走的稳 编辑：cicy

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