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原因: 1、表达一种情绪 一般而言,小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受,常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。 2、表达一种认识 小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力,但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时,有时就会急得咬人。如,有时和同伴争抢玩具,有的幼儿会用咬人来告诉同伴:这是我的!
标签:幼儿教师,教育随笔,咬人挖人现象 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3914次
为什么夏天不能在大树下避雨?
夏天,雷雨天气的时候,天空中常常会是电闪雷鸣。有些人总喜欢去大树下避雨,他们不知道那是多么危险,随时都有遭雷击的可能。打雷和闪电是大气中的一种放电现象,人们在不知道雷电发生的原因之前,以为天上有“雷公”、“电..
标签:夏天不能在大树下避雨 类别:科学知识 浏览次数:3913次
幼儿园环境布置:活动区材料11
幼儿园环境布置:活动区材料11
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:3913次
幼儿歌曲课件:我的皮鞋嗒嗒响
幼儿歌曲课件:我的皮鞋嗒嗒响 编辑:iris
标签:歌曲课件 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3913次
幼儿园小班体育教案:小狗乖乖
幼儿园小班体育教案:小狗乖乖
标签:幼儿园小班体育教案,小狗乖乖 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3913次
对大班幼儿跳绳活动的探索与思考
学会跳绳,是大班幼儿需要掌握的一项体育运动项目。为了使幼儿学会跳绳并对跳绳感兴趣,我对大班幼儿跳绳活动进行了积极的探索和思考。
标签:大班幼儿,跳绳 类别:健康教育 浏览次数:3913次
幼儿园环境布置窗台:泥工展示——小牛
幼儿泥工制作——小牛
标签:窗台,环境布置,泥工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3913次
幼儿园中班数学活动:比较高矮
教学目标: 1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。
标签:幼儿园中班,数学活动,比较高矮 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3913次
英语活动教案《A Yummy lunch》(一)
活动名称 《A Yummy lunch》(一) 执教人 活动目标 1、学习短语与单词:a hot dog (热狗)、a sandwich(三明治)、a doughnut(甜甜圈)、a h..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3912次
拉不开的门
有一个小王子住在一座极大极大的宫殿里,里面有很多门窗。小王子非常好奇,什么都想看看,他推开一扇一扇窗户,拉开一扇一扇门,想看个究竟。但是有一扇门,小王子老拉不开。这扇门很小,却有一个大拉手。小王子拉呀拉,怎么也..
标签:幼儿故事,拉不开门 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3912次

