为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一，建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关，幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事，幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程，而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本，所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。

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我的微信“朋友圈”中不时会有人晒出让人欣喜的幼儿园活动组照——“教师带领孩子们开展丰富多彩的户外活动”，“在特色的远足、采摘活动中，孩子们感受到大自然带来的欢乐”，

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剪纸艺术：富贵平安 《爱莲说》中有“牡丹，花之富贵者也”句。因此，牡丹有富贵花之称。“瓶”与“平”谐音。吉祥剪纸瓶中插牡丹，寓意富贵平安。猪是六畜之首，此幅吉祥剪纸，象征新的一年生活富富裕裕，平平安安。 ..

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节奏是音乐的生命，是组成音乐的核心要素之一，一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中，重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合，重视了多种教育手段与教育资源的整合，取得了良好的效果。

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线在我们生活中非常普遍，看似不起眼的物品，经过孩子们的探索与尝试，做出了新颖的创意画！为了培养孩子动手能力和审美能力，我们今天进行了一次毛线手工创意画！看，孩子们在认真的勾勒出作品轮廓，孩子们在小心翼翼的粘贴毛

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中秋节图片:Happy Mid-autumn Day.

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过敏往往是最常见，也最让人痛苦的病症之一，不少人要么鼻涕眼泪一大把，要么咳得惊天动地。但一些人对过敏认识不深，甚至存在误区。一天，定焦大叔带着对过敏的相关疑问，同国家儿童医学中心过敏反应科主任向莉医生约好专访，

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幼儿园墙面布置：环保总动员

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幼儿六一舞蹈：北京小妞

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每次进行手工活动、数学操作活动的时候，我总会发现有几个小朋友会说：“老师我不会”、“老师你帮我做”，“老师帮帮忙”，其实要做的都是很容易的，可是那些幼儿却只是站在边上，脸上带着悲伤、惶恐的神情看着其他在做的幼儿。为什么会出现这样的现象呢？

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