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目标 1.能根据图片的线索找寻答案,并根据自身的理解进行描述。 2.重组图片进行创造性讲述。 准备:挂图。 过程 1.这是什么。 ――出示图二,你们知道这是什么吗? ――对幼儿的回答,教师暂时不作..
标签:大班语言教案,看图讲述 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3151次
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
标签:幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3148次
幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
标签:幼儿园,大班,语言活动,田鼠,太太的,项链 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3142次
幼儿园小班语言活动设计――影子的秘密
活动目标: 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备: 1.灯、手电等光源。 2.各类..
标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3139次
幼儿园大班主题活动:大自然的语言
【教材简介】 这首诗歌科学知识趣味性很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,
标签:幼儿园大班,主题活动,大自然语言 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3139次
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3114次
“精炼”语言在集体音乐活动中的运用
凝练自己的语言、提高语言表达能力是保证师幼互动流畅进行的关键。相反,如果教师的语言拖泥带水,冗余信息较多,就会增加幼儿的认知负担,使其注意力下降,并在一定程度上降低幼儿参与活动的积极性。
标签:幼儿园音乐教育,精炼语言,集体活动 类别:音乐教育 浏览次数:3105次
语言活动――心里话
活动名称:心里话 活动目标: 1、鼓励幼儿大胆讲述自己的心里话,愿意和小伙伴分享快乐,共同解决问题。 2、提高幼儿的语言表达能力。 3、使幼儿懂得快乐有宜于健康,遇到不开心的事,知道用不同的方法排解自己不愉快的..
标签:语言活动――心里话 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3098次
幼儿园中班语言活动说课稿:《小熊过桥》
一、说教材 这是一首情节性的诗歌,关于一个小动物的故事,诗歌抑扬顿挫、琅琅上口。讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进靠自己的力量战胜困难,获得成功体验的过程。
标签:幼儿园中班,语言活动,说课稿,小熊过桥 类别:精选说课 浏览次数:3098次
幼儿园中班语言活动——《错了歌》
幼儿园中班语言活动——《错了歌》
标签:幼儿园,中班,语言活动,错了歌 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3097次