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[设计思路] 孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会。你瞧!刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇!
标签:幼儿园中班,社会活动,对不起 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1566次
幼儿园大班社会活动:《我给鸟儿安个家》
一、教学目标 1、通过教学使幼儿认识到小鸟家的各种形态。 2、通过听、看、想、说、做等不同的活动形式,
标签:幼儿园大班,社会活动,鸟儿安家 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1565次
幼儿园中班社会活动:《上下楼要安全》
一、活动目标: 1.体验宣传画的含义和作用。 2.了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。
标签:幼儿园中班,社会活动,上下楼要安全 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1554次
幼儿园中班社会教案:树木发芽了
活动目标:1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗;2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用;3、利用多媒体课件的生动效果,激发幼儿表演故事的兴趣,从而增强幼
标签:幼儿园教案,中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1550次
《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”?“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”,即想要马上达到某种目的。“近”,空间或时间距离短,跟“远”相对。“急功近利”,就是急于取得成效,只贪求眼前功效、利益。
标签:早期教育,急功近利,功利 类别:园长研修 浏览次数:1547次
幼儿园大班社会活动:保护地球
一、目标 1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。 2、在活动中能大胆地展示自己。
标签:幼儿园大班,社会活动,保护地球 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1545次
幼儿园大班社会教案:约定
活动目标:1.知道小鸟和大树之间的约定,理解约定的意思。2.懂得与朋友相处时要信守承诺,珍惜朋友间的深厚情谊。活动准备:幻灯片。活动过程:一、出示小鸟对着火光唱歌的图片猜测唱歌的原因导入新课。猜一猜,图片上的小
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1535次
幼儿园小班社会活动:会咬人的电
活动目标: 1、认识"有电危险"的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
标签:幼儿园小班,社会活动,会咬人的电 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1532次
幼儿园大班社会活动:紧急撤离
活动目标 1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,紧急撤离 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1526次
幼儿园中班社会活动:你让我,我让你
活动目标: 1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。
标签:幼儿园中班,社会活动,你让我,我让你 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1522次