先来看一则大班幼儿感知沉浮的科学活动案例。教师预设的目标是让幼儿通过操作活动知道什么样的东西会沉下去，什么样的东西会浮上来，并尝试通过将橡皮泥做成小船使橡皮泥浮在水面上。

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一、 活动目标： 1、认知目标：幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、能力目标：幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的叶子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3563次

幼儿园大班美工活动：小桃枝

标签：幼儿园,大班,美工活动,小桃枝   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3562次

幼儿园中班社会领域：安全活动——我不挖耳朵

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,我不挖耳朵   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3562次

活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,认识圆柱体   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3561次

活动目标： 　　1．能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟，知道时针、分针的名称以及运转规律； 　　2．尝试自制时钟，学会看整点与半点；

标签：幼儿园大班,数学活动,茂茂的一天   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3561次

活动目标: 1、引导幼儿懂得清洁工人的辛苦，尊重其劳动，养成保护环境卫生的好习惯。 2、用较完整的语言讲述清洁共的工作。 活动准备: 1、带领幼儿观察清洁工的工作。 2、脏马路的图片，故事挂图、磁带。 活动过程..

标签：中班语言活动,谁让马路变干净了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3559次

幼儿园大班主题活动――我的小衣服 活动目标　　关注目标：关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。　　技能目标：培养关爱他人和与人交流的能力，学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。　　知识目标：初步..

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长在家园共育中的特殊地位决定了家长是其中最为重要的教育资源，因此幼儿园必须与家庭共同携手，形成合力，使幼儿教育真正达到优化。

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幼儿园大班科学活动探索冰的变化

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