幼儿园大班科学活动――有趣的动物尾巴 活动目标　　1、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣，培养幼儿喜爱动物的美好情感。　　2、发展幼儿的观察力、探究学习能力和口语表达能力。　　3、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外..

标签：大班科学活动,动物   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7383次

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标签：幼儿园,生活活动,评价   类别：园务工作   浏览次数：7383次

幼儿园大班区域活动：团队合作互动游戏：赛龙舟

标签：幼儿园大班区域活动,团队合作互动游戏,赛龙舟   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：7374次

幼儿园立体纸工活动展板：健康快乐动起来 编辑：咚咚锵

标签：走廊,健康,展板   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7374次

幼儿园中班美术活动：《五彩鸟》

标签：幼儿园,中班,美术活动,五彩鸟   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：7372次

幼儿园大班美术教案：爱心彩虹 目标　　1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。　　2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。　　准备　　油画棒、白纸。　　过程　　一、说一说。　　..

标签：幼儿园大班美术教案,彩虹   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7369次

幼儿园户外环境布置----区域活动

标签：幼儿园户外环境布置,区域活动   类别：户外环境   浏览次数：7369次

在阅读绘本的过程中，幼儿受认知经验、思维特点等的限制，需要借助多种手段和方法来理解、体验和表达绘本的内容。在语言表达还不够丰富和流畅的情况下，“身体假装”是幼儿最擅长的“语言”[1]，

标签：戏剧教学,绘本阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：7364次

一、数学教学活动中存在地问题： 　　数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性、概括性和严密的逻辑性。在幼儿数学教学中，许多教师往往容易忽视幼儿数学本身的特点和幼儿的思维特点，

标签：数学活动反思   类别：教学反思   浏览次数：7363次

3岁～6岁是培养幼儿绘画能力、动手能力的关键期，更是想象力和创造力发展的黄金阶段。因此，作为幼儿教育工作者，要特别重视孩子想象力的培养，为幼儿创设充分的想象和动手的空间。

标签：借形想象,幼儿,美术活动   类别：美术教育   浏览次数：7361次