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大班上学期,班里转来了一名叫妞妞的新同学,很漂亮,但不爱说话。入园第一天,妞妞慢慢地走进活动室,站在一边看着大家。“你叫什么名字?”我主动找她聊天,她看看我,不说话。“老师能看看你的包里有什么吗?”我边说边带着
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1240次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师
我感恩我是一名幼儿园教师,感恩孩子们给我带来的爱和温暖,感恩家长朋友们给我带来的信心和力量。踏着清晨的第一缕阳光,一天的工作开始了,我用微笑和拥抱迎接着孩子们的到来,家长将孩子交给我,眼神中透露着对孩子的期望,
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幼儿教师教育随笔:父母要多陪伴孩子
润润是我们班一个特别活泼,爱说、爱笑的小女孩,动手能力很强,想象力很丰富,就是有一个毛病,特别爱发脾气。玩积木时,小朋友将它的积木碰了一下,就要生气,发一阵脾气,严重时把手里的积木都要扔到地上;涂颜色时,涂得不
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幼儿教师教育随笔:老师就应言行一致
我们班的幼儿,有好几个午睡习惯一向都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的,我经常会说一些吓唬他们的话。
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幼儿教师教育随笔:在区域活动发生的事
通过区域活动不断细致、深入地开展,我班的小朋友特别喜欢区域活动。星期五下午,孩子们与往常一样进入区域开始玩游戏了,我看到有好几个小朋友们都往运动区跑,因为他们特别喜欢玩球。
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幼儿教师教育随笔:与孩子共作画
与孩子共作画是一件很美好的事。 孩子们很喜欢在一张空白的纸上涂涂画画,他们可以自由发挥想象,根据自己的意愿画下一幅幅自己满意的画。当他们可以自由作画时,
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幼儿教师教育随笔:让儿歌动起来
儿歌是发展幼儿语言能力的一种形式,儿歌虽然读起来朗朗上口,但我班的孩子学起来热情却不高。这不今天我在教学儿歌《小汽车》,我刚教了孩子们两遍,他们就有点不耐烦了,我灵光一闪,孩子们爱动,何不让儿歌“动”起来呢!于
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资源共享:感知觉培养中心理健康教育
对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育 中班幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。
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“保持共产党员先进性教育”活动体会
开展保持共产党员先进性教育活动,是全党的一件大事,也是每个党员一生的大事。这次我积极参加了党委和总支组织的各项学习活动,特别是我集中精力、静下心来学习了《保持共产党员先进性教育读本》胡锦涛在《新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话》以及其他理论文章和一些优秀党员的先进事迹。我有很多收获,在此围绕(1)如何深刻理解和准确把握新时期党员保持先进性的六个基本要求
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学前教育宣传月征文:孩子,老师爱你们!
在我很小的时候听过一个故事叫天使的翅膀,故事中的老师用爱为自己班的小男孩缝补了一对天使的翅膀,让他重拾自信,从那时起,老师就成了我最尊敬,最崇拜的人,也就是在那时,我就默默的告诉自己将来我也要成为一名这样的老师
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