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随着时间的流逝,孩子们也渐渐的长大了,今年,我们班的小朋友开始了大班的生活。进入大班以后,孩子们的识字量增加了,表演欲增强了,而且不甘示弱,如何调动孩子的积极性,利用好这个资源,成了我的又一研究课题。 首
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2084次
幼儿教师教育随笔:学会理解宽容孩子
区域活动时,孩子们都全身心的投入了游戏中,突然自然角传来一阵吵闹声,。我赶紧过去弄清楚吵闹的原因,原来岩岩小朋友把小鸡放在盛水的盆子里,刘伟、鑫鑫在阻止他。盆子里的小鸡冻得浑身发抖,
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幼儿教师教育随笔:给孩子们讲故事
平时,在幼儿园,经常会有时间不够用,或者时间太充足的情况发生,记得那次是小朋友们上午玩儿的比较累,所以早早的就要休息了,但是还不到吃饭的时间,于是在即将吃中午饭前的半个小时,小朋友们把小手洗干净后,我便利用剩余
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怎样通过音乐教育开发孩子的智力呢?(谭燕)
音乐对孩子具有强烈的感染力,最易引起儿童感情共鸣,儿童最早接受教育就是从感受音乐开始的。那么,怎样通过音乐教育开发孩子的智力呢? (1)感知觉的发展是智力发展的基础。因此家长在对孩子进行音乐教育时要及早重视孩子..
标签:如何开发孩子的智力 类别:资源共享 浏览次数:2081次
幼儿教师教育随笔:让每个孩子都能融入集体
在幼儿园里,我们进行活动的时候,有一个小朋友,总是不去参加,他的理由是这个游戏没有意思,宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。记得上次,我在教室里组织孩子们玩儿游戏,丢手绢游戏,小朋友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2080次
教育随笔:多给孩子一丝甜蜜
教育随笔:多给孩子一丝甜蜜
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幼儿教师教育笔记:换一种目光看孩子
在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的幼儿,则往往因为其“调皮、惹事”,久而久之,则可能得到“另眼相待”的“特殊待遇”。
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幼儿教师教育笔记:从孩子的角度看世界
孩子的世界是纯净的,在每一个孩子的眼中,世界都是美好的,而在我们看来,孩子是湛蓝的天空,是天空中洁白的云朵,是缕缕的清风。跟孩子在一起,我们净化了自己的心灵,我们彼此尊重,我们成了知音、朋友,我们真正走进了他们
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别以爱之名“绑架”孩子的童年——写在2015年全国学前教育宣传月
每位父母都爱孩子。但您是否想过: 孩子是怎么看待您付出的爱呢? 您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗? 怎样爱孩子才能让他们理解和接纳?
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教育孩子40法
美国学者戴维-刘易斯总结的教育孩子40法,集中反映了西方的家教观: 1.对孩子提出的所有问题,都要耐心、老实地作出回答。 2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品..
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