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数是抽象的概念,掌握它比掌握具体事物的概念更困难。及早对幼儿进行数学方面的启蒙教育,对于开发儿童智力,为他们今后学习文化打基础,都是十分必要的。有的家长很得意自己的孩子很小就能数数了,实际上,教孩子数数,不能满..
标签:数学知识,怎样教幼儿数数 类别:科学知识 浏览次数:1827次
美国幼儿园教育:不教“知识”教价值观
美国幼儿园教育 不许嘲笑残疾小朋友,孩子打架了不让大人管,不爱“乖孩子”……这就是美国的幼儿园,这里几乎不传授任何数学语文等知识,而是更多传递如何遵守社会秩序等基本礼貌和价值观。 纽约时间6月2
标签:外向,规矩,价值观 类别:外国幼教 浏览次数:1715次
幼儿园教师教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,这些对他来说就是毫无意义的事情。
标签:幼儿园教师,教育随笔,日常生活 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1535次
教知识不是幼儿园该干的事
严格意义上说,幼儿园基本上是不教知识的,这不是幼儿园应该干的事。对于儿童的学习来说,游戏是最自然的方式,也是非常重要的一种方式。 芬兰没有什么资源,大部分是水域,对芬兰来说,这个国家的经济和社会发
标签:教知识,潜力,游戏 类别:园务工作 浏览次数:1500次
幼儿教学知识开放性活动是现代教育的特征
标签:幼儿园教学,开放性活动,现代教育 类别:园长研修 浏览次数:1363次
早期教育不是早期知识传授
有这样的两个镜头:在幼儿园门口,妈妈对两岁多的孩子说:“好好跟阿姨读书、写字。”另一个是姐弟俩每人带着一个大书包,姐姐约6岁,弟弟约3岁,他们的妈妈叮嘱说;“到幼儿园里好好写字,看谁写得好。”
标签:早期教育,知识传授 类别:资源共享 浏览次数:752次