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活动目标:1、在玩“照镜子”游戏的过程中,关注自己的五官特征。2、体验照镜子的快乐,并能准确运用语言大胆表达自己的感受。3、通过操作贴五官,巩固五官脸部位置的认识。活动重难点:能在游戏的过程中探究五官的特征,体
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1695次
幼儿园中班社会教案:可怕的噪音
活动目标:现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。活动准备:1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1688次
幼儿园小班科学教案:玩筷子
活动目标:1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。3、激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备:1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的
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幼儿园大班科学教案:爬山虎长大了
活动目标:1.借助图片,观察、发现爬山虎的生长变化过程。2.尝试用数字、图画或其他符号制作爬山虎生长过程示意图。3.探究中能与他人合作与交流,体验发现的快乐。活动准备:1.观察过爬山虎的生长过程。2.记录纸、笔
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幼儿园中班社会教案:玩泥巴
一、课题:宝贵的泥上(适用于4-5岁儿童)二、活动目标:了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的生态和环境教育。三、活动准备:1、在本园天台及种植园地。2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一
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幼儿园中班语言教案:下雨的时候
活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。二、活动准备
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幼儿园大班美术教案:认识小熊
活动目标:1.了解小熊特点,激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备:小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板活动过程:(一)认识小熊1. 教师戴
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幼儿园大班科学教案:勺子上的哈哈镜
活动目标:1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。活动准备:1、经验准备:
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幼儿园大班科学教案:夏天的水
活动目标1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣;2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔涂染的小纸盒(底
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幼儿园中班语言教案:小松鼠和大葵花
一、活动目标:1、理解故事内容,学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备:1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、
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