不同的故事具有不同的内容、情节和结构，因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略，以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等，使幼儿与故事在情感上产生共鸣。

标签：幼儿园故事教学,教育教学策略   类别：教学互动   浏览次数：3215次

大班下学期的幼儿已经积累了一些有关识别钟面时间的经验，但他们的经验大多停留在对于整点、半点等静态时间的认知上，通过将这一故事设计为大班数学活动，可以帮助幼儿联系已有经验，体会时间的流逝性，这对于提升幼儿对时间的认识有着十分积极的意义。

标签：教学反思,故事,数学   类别：教学反思   浏览次数：3210次

幼儿故事：小猴子盖新家

标签：幼儿故事,小猴子盖新家   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3210次

故事卡片：打网球1

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故事背景图片：童话世界4 编辑：cicy

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幼儿故事课件：木偶奇遇记24 编辑：iris

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视频: 十二生肖的故事之花尾狗

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咯吱咯吱咯吱！ 小狐狸是跑着来找小熊的。他脚下踩着的，是厚厚的白雪。 森林里的大雪，昨晚整整下了一夜。

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山谷里有一棵大枫树。秋天，大枫树穿上了火红火红的衣衫，几只麻雀在红叶间跳来跳去。

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幼儿故事：小椅子逃亡记

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