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进入21世纪,现代的资讯科技得到长足发展,知识的结构和内容不断丰富和更迭。未来社会需要的是创新型人才,因此对于幼儿教育,创造性思维能力的培养尤为重要。
标签:幼儿发散能力,培养策略 类别:社会性发展 浏览次数:2126次
对新教师一对一指导的策略
随着学前教育的蓬勃发展,越来越多的新教师成为幼教主力军。他们工作年限在5年以内,学历在大专及以上,有思考能力、有理想、有朝气、有热情、愿意探索和尝试,内心渴望被认可;
标签:新教师,一对一,指导策略 类别:队伍建设 浏览次数:2071次
指导新老师的管理策略
新学期开始了,班上来了一位新老师,我窃喜有了帮手,同时也面对着很多意想不到的问题。 问题 1.混乱的小班初期,新教师为什么帮不上忙? 带过班的老师都有体会,新小班是最累人的。这一时期是
标签:小班,新教师,开学 类别:队伍建设 浏览次数:1979次
幼儿园散文诗欣赏教学的四种指导策略
设——巧妙创设优美意境 意境是诗歌的灵魂,而散文诗作为诗歌中的一个重要类别,在美学上尤其讲究意境美。意境是客观之景与主观之情的水乳交融,两者虚实相生,情因景而生,景因情而活,故而意境极具感染力。
标签:幼儿园散文诗,欣赏教学,指导策略 类别:语言教育 浏览次数:1724次
“冷”眼“旁”观的别样支持——针对能力弱势幼儿的有效指导策略
作为幼儿教师,要以爱心教育培养孩子们,这是我们必需遵循的职业操守。可在工作在实践中,我和身边的同事们也会走人一个怪圈,以为“爱真的能战胜一切”,而常常忽略“过度暖爱”背后的教育滞后性。事实上,“冷眼旁观”的“冷爱”背后,却深藏着巨大的教育艺术。
标签:能力弱势幼儿,指导策略 类别:教学互动 浏览次数:1556次