活动目标：1、引导幼儿清楚的讲述，发展口语表达能力。2、能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。3、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。活动准备：1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。2、有关生活

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1226次

当我自信的走出大学的校门，满怀憧憬走进这座如童话般的城堡，我开心的笑了，那是我儿时的梦想，——做一名幼儿园教师。当你勇敢的走出家庭的保护伞，小鸟般来到我的身边，我只想轻轻牵起你的手，在你的耳边细声对你说——三年

标签：学前教育宣传月征文   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1198次

　活动目标 　　1.利用废旧物品进行粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。 　　2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。 　　3.在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力。

标签：幼儿园中班,社会活动,城市更美   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1179次

我国著名教育家陈鹤琴先生提出“生活即教育”，让幼儿去亲近自然，在亲身观察和体验中去收获知识和感悟生活。因此我园的种植区变成了孩子们感悟生活的第二课堂。让幼儿真正的感悟生活，快乐成长。在进行摘豌豆之前，为了让幼儿

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1177次

该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》，在原来的动画片里，"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。

标签：幼儿园大班,社会活动,我们会等待,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1172次

　　近年来，越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏，拿起了对他们来说艰深难懂的课本。　　　　对于一个德国孩子而言，他们要在幼

标签：德国幼儿园,教育理念,国外幼儿园   类别：园长研修   浏览次数：1156次

今天上午下雨了，因为早上到校的时候，并未下雨，这会儿快要放学了，

标签：幼儿教师,教育随笔,一起走   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1153次

前段时间，忽然听说一位同事体检时查出乳腺癌，刚刚动了大手术。学校里其他的女教师80%竟都患有不同程度的乳腺增生。

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平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，

标签：幼儿教师,教育随笔,关心她   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1079次

舞台演出活动一直是孩子们非常感兴趣的事，他们非常渴望自己在舞台上表演。在幼儿园的日常生活中，我们发现，孩子们会圣常围成一圈，

标签：幼儿园大班,社会活动,我们的舞台   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1057次