周一的时候我们集中学习了《指南》健康领域的解读，健康领域的内容包括：身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力;这些内容都是幼儿学习与发展中最为基本、最为重要的

标签：指南,要点解读,心得体会   类别：师德与演讲   浏览次数：14658次

每个幼儿都有自己的心声，教师和家长要走近幼儿，耐心地去倾听他们内心深处的声音。只有这样，才能真正了解幼儿的想法和感受，对幼儿的心理需求做出及时而细致的处理，抓住最佳教育时机，解决幼儿成长中出现的问题。

标签：有效倾听,幼儿心灵   类别：教学互动   浏览次数：14658次

幼儿教师自制挂饰：开心的小动物

标签：卫生纸滚筒,瓦楞纸,墙面装饰   类别：纸制品制作   浏览次数：13828次

幼儿园演讲稿 爱心 责任 奉献

标签：演讲稿,爱心,责任,奉献   类别：师德与演讲   浏览次数：13792次

（一）“健康”新概念 早在1948年，联合国卫生组织在它的宪章中对“健康”作了明确的解释：“健康是指身体、心理和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象。”

标签：卫生保健,孩子生理,心理健康   类别：心理特点   浏览次数：13607次

活动目标 1．引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、分类及成因。 2．通过分析讨论初步学习情绪转化策略。 3．培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。 活动准备 课件(1)―(4)、色彩卡、背景..

标签：大班健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：13601次

　“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，来对幼儿进行科学性的教育，这也是许多幼儿园用这一条理论做为办学宗旨，同时也是我们老师的教学。

标签：幼教工作,爱心、细心、耐心   类别：队伍建设   浏览次数：13578次

幼儿园个案观察记录：打开心灵之窗。

标签：幼儿园个案,观察记录,打开心灵之窗   类别：观察记录   浏览次数：13566次

幼儿园精神环境是指幼儿园的心理氛围，它是一种重要的潜在课程。它的范围很广，包括影响教职工和幼儿的精神状态、情绪的一切因素。根据我们的研究，幼儿园精神环境的构成要素主要有：幼儿园在一定时期内形成的大众心理、幼儿园

标签：精神环境,幼儿心理发展,影响   类别：心理发育   浏览次数：13463次

小朋友要去洗手了，闻一走到我跟前说：“老师，我跟你说句话行吗？”“好啊！”我一边看着小朋友洗手，一边听着她说。可是，还没等闻一说完，陆续又来了几个小朋友，都想跟我说句话。结果，你一言，我一语，教室里的秩序..

标签：幼儿园教师教育心得   类别：教学反思   浏览次数：13411次