设计思路 大自然是幼儿的活教材。现在的孩子接触自然环境的时间太少，应该多带孩子到户外走走，有目的地引导孩子发现问题，让其在自然环境中逐步学会观察事物，对事物产生好奇或兴趣，进而萌生热爱大自然的美好情感。为此，我设计、组织了这一亲近自然的活动。

标签：幼儿园大班,亲近自然活动,编笊篱,观沉浮   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5353次

　　幼儿园大班音乐教案：采茶 活动目标　　１、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪，体验劳动的快乐，激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。　　２、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力，体会繁忙的采茶场面与气氛。　　３、让..

标签：幼儿园大班音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5352次

墙面布置－动物朋友

标签：墙面布置,动物,好朋友   类别：活动室布置   浏览次数：5352次

幼儿园生活环境布置：找五官

标签：生活环境,环境布置,五官   类别：生活环境   浏览次数：5352次

幼儿园活动区布置：棋类区

标签：活动区布置,棋类区   类别：活动区布置   浏览次数：5352次

自然角里欢乐多，这么多绿色的植物，让大家的心情也变得开朗起来了呢！

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标签：玩教具制作,编织布艺   类别：编织布艺   浏览次数：5352次

幼儿园生活环境布置：喂动物

标签：生活环境,环境布置,动物   类别：生活环境   浏览次数：5351次

幼儿园自制玩教具：木偶松鼠

标签：松鼠,木偶,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：5350次

《纲要》明确指出：“环境是重要的资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”

标签：幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5350次