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一、领悟教材
标签:幼儿园,音乐欣赏,动物狂欢,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:5897次
幼儿园小班撕纸想象画:快乐的螃蟹
幼儿园小班撕纸想象画:快乐的螃蟹
标签:幼儿园,小班,撕纸想象画,快乐的,螃蟹 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5897次
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画斑马
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画斑马
标签:墙面布置,马,线条画 类别:活动室布置 浏览次数:5897次
幼儿园区域观摩培训活动总结
2015年12月7日,我园组织了一次亮点班级区域观摩活动,以大三班的区域活动为榜样,各班老师进行学习、讨论,在观摩的过程中,既是学习,又是找不足,学习亮点,改正不足,共同进步。
标签:幼儿园区域观摩,培训活动总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:5897次
幼儿园托班体育游戏:《木头人》
规则: 1.被追拍后再喊:“木头人”无效。 2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。
标签:幼儿园托班,体育游戏,木头人 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5897次
幼儿园区角布置:活动区材料6
幼儿园区角布置:活动区材料6
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:5896次
幼儿园生活环境:盥洗室——洗手示意图
生活环境:洗手示意图
标签:生活环境,洗手,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:5896次
幼儿园大班科学领域:“保护水资源”
主要涉及领域:科学 活动意图: 水是自然界不可缺少的重要组成部分,缺少了水就等于失去了生命。我设计这一活动主题,意在增强幼儿对科学用水的探索兴趣,知道水的重要性。
标签:幼儿园大班,科学领域,保护水资源 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5895次
幼儿园大班科学教案:让谁先吃好呢
设计意图: 在本次活动中,我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口,推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分,让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序,这是动作水平的排序;
标签:幼儿园大班,科学教案,谁先吃 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5895次
浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,她幸福,她快乐,她
标签:幼儿教师的职业修养 类别:师德与演讲 浏览次数:5894次

