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活动目标 1.结合图示,复习走步、跳步、踮步、小跑步4种基本步伐。 2.知道螺旋形的运行轨迹,尝试合拍地边听音乐边呈螺旋形走。 3.体验合作游戏的快乐。
标签:幼儿园大班,音乐活动,卷炮仗 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:7467次
幼儿园活动区布置:角色区,小小飞机站
标签:活动区布置,环境创设 类别:活动区布置 浏览次数:7467次
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃 编辑:cicy 更多有关“自然界活动如何有效开展”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:7466次
幼儿园中班社会教案:春天真美丽
幼儿园中班社会教案:春天真美丽
标签:幼儿园中班社会教案,春天真美丽 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:7465次
有关幼儿“我的自画像”的分析
自画像是幼儿对自己形象的描画,他们画自己认为的样了而不是真实的样了。因而,幼儿的自画像反映他们情感中的一个自我形象,是内在(深层人格、被压抑的渴望、各种情结等)与外在(别人对自己的评判、对镜中自我的看法等)的结合。
标签:幼儿园美术教育,我的自画像 类别:美术教育 浏览次数:7465次
幼儿园保教工作总结:秋季教学工作总结
2012年上学期的工作计划已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持,感谢领导班子之间的默契配合,精诚团结,同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家! 回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下:
标签:幼儿园保教工作,教学工作总结 类别:幼儿园保教工作总结 浏览次数:7465次
大班幼儿辩论活动的组织与实施策略
《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出,"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会,是需要大家探索的问题。
标签:大班幼儿,辩论活动,组织与实施策略 类别:语言教育 浏览次数:7465次
幼儿教师观察记录:帮助孩子树立自信心
情况分析:路路小朋友是我们班营养不良的孩子,她做什么事都是慢腾腾的,自尊心较强,性格有点孤僻。她一直和母亲生活在一起,父亲常在外工作,很少回来。观察记录一:路路小朋友从小班开始一直在我班,到中班时出现了说谎现象
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:7465次
在手工活动中培养幼儿的发散思维
发散思维是一种沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。美国心理学家吉尔福特认为:“发散性思维是创造力的核心。”对幼儿来说,就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案,发现新事物。笔者认为,幼儿园手工..
标签:手工活动,思维 类别:美术教育 浏览次数:7464次
幼儿园玩教具制作:电话
幼儿园玩教具制作:电话
标签:玩教具制作,电话 类别:其他材料制作 浏览次数:7464次

