一、活动目标的反思：活动目标在活动中起着导向的作用，目标的制定要全面，符合幼儿的实际。根据本班幼儿的的年龄特点，我制定了以下两个个目标：

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幼儿故事：把自己酿成一瓶酒

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“周老师，真小气!”只听见王泽鑫在说：“老师是个小气鬼!”接着大家你一言我一语地说：“老师是个小气鬼，老师是个小气鬼，……”

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　　在和孩子交流的时候，我们不能总是使用单一的方式方法，孩子们的性格不同，情况不一，你用同样的方式对待，他们并不会给你同样的回馈。我们班有个叫朵朵的小女孩，性格有点内向。每天早上来到之后跟她打招呼，她都不说话，

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活动目标1、欣赏散文，理解文字描绘的特殊生活情境，并感受这个夜晚的不同寻常和恬静神奇。2、大胆想象不开灯的夜晚还会出现怎么样的美丽情景，并尝试用不同的方式表达表现环境创设图片、文字，故事重点与难点理解故事，大胆

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玉章是一个好动的孩子，由于家长的管理不当，构成了孩子自以为是的性格，经常和小朋友闹事，之后还要来个"恶人先告状"。小朋友和老师都不喜欢他。

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美术活动结束时，还有一个小朋友小杰在画。忽然，欣欣大声地叫起来：“老师，快来看呀！他在乱画呢！经她这一叫，很多小朋友都围过来了，“哈哈！鱼怎么会长脚？鱼又不是会走路，真是个小笨蛋。”我走过去看，原来是小杰帮小鱼

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幼儿故事：守分时间

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　　　　首先，我认为这个题目太大了。做幼儿老师做久了，心中有关孩子的一切太琐碎，想全部顾及已经不可能，在忙和碎中生出如此之大的题目，我才意识到要给每天的工作下个定义，找一个支点。于是我开始整理思路，――关于保持

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目标： 　　1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察"章鱼"旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 　　2．尝试用动作或语言表现旋转现象。

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