首先，我认为这个题目太大了。做幼儿老师做久了，心中有关孩子的一切太琐碎，想全部顾及已经不可能，在忙和碎中生出如此之大的题目，我才意识到要给每天的工作下个定义，找一个支点。于是我开始整理思路，――关于保持

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［课堂评价的意义］ 　　一直以来，课堂教学评价的关注点都是以教师为主，十分注重教师在课堂上的表现。这显然与新课程所要求的课堂教学价值观不相符合。

标签：幼儿园课堂评价,以学论教,案例分析   类别：教学反思   浏览次数：1286次

每次做完游戏让孩子们在水池洗手，洗完后总有那么几个水龙头滴滴答答的；每次吃完饭，饭碗里总会剩下不少饭粒……这样的细节在幼儿园中并不少见。现在的孩子都是在蜜罐子里长大的，

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活动目标： 　　1.让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验 　　2.鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。 　　3.让幼儿能通过观察他人的表情，体谅、理解他人的心情。

标签：幼儿园大班,社会活动,表情   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1286次

第二学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持；感谢领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新；

标签：幼儿园下半学期,个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：1286次

周二早点吃饼干，我照例在桌上放一盘子饼干，让孩子们自己来拿.

标签：教育随笔,小熊饼干   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1286次

父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

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幼儿故事大王 织补针

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发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。

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曾记得苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”我说：师爱应如“毛毛雨”，教师对孩子的呵护就应

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