设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）告诉我们，幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作，

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的影子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11953次

 幼儿园科普课件：知了为什么喜欢停在树上

标签：幼儿园科普课件,知了为什么喜欢停在树上   类别：幼儿园科学课件   浏览次数：11950次

一、设计意图： 近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。

标签：幼儿园中班,社会教案,保护环境   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：11950次

摘要：游戏是自愿、自由、快乐的活动。《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，

标签：幼儿发展,地位及作用   类别：区域游戏   浏览次数：11950次

幼儿园玩教具制作：户外玩具材料——投准

标签：纸箱,奶粉桶,投准器   类别：其他材料制作   浏览次数：11944次

【主要特点】 　　为幼儿园的行为规范编制密网 　　注重与现行法律政策规定的衔接

标签：幼儿园工作规程,解读   类别：课改纲要   浏览次数：11936次

幼儿园环境布置：户外游戏区4

标签：户外环境,游戏区,滑梯   类别：户外环境   浏览次数：11934次

幼儿教师玩教具制作：水果树 玩具功能：1、会手口一致点数1―5，并按数取物、按物取数。 2、知道数与实物的关系。 玩具玩法：幼儿可先在挂钩上挂上“水果”，再根据点数找出相应数字即可。反之，也可根据先挂出的数..

标签：玩教具制作,果树   类别：其他材料制作   浏览次数：11934次

写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例，来说一说我的做法。

标签：幼儿园教育评价,幼儿评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：11932次

幼儿园圣诞节吊饰装饰：字母连连看

标签：圣诞节,吊饰,字母   类别：活动区布置   浏览次数：11932次