活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形，发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象，学习按一定规律数图形。活动准备1.教具：三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。

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活动目标：1.让幼儿认识竹子，了解竹子的生长过程，及竹子的用途。2.培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.各种竹制玩具、用具、图片。2.竹子盆景。活动过程:一.让幼儿了解竹子的生长过程。1.出示竹子盆景，让幼

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我们俗话说的“心灵手巧”，这里的“心”自然是指人脑，可见，手的灵巧程度影响智力的发展。一个人如果从小缺乏锻炼，动手能力差，工作效率低，其思维决策能力也会受到影响。因此，家长要充分认识孩子动手能力的重要性，并注意..

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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活动目标：现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。活动准备：1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声

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活动目标：1.通过尝一尝，摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。2.懂得要如何爱护我们的消化器官活动过程:1,通过猜谜语(麻屋子,红帐子,里面住着白胖子),品尝花生米引出食物吃进人身体后去了哪里?2,幼儿猜

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活动目标：1.乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。2.初步了解蜡不吸水的特性。3.能在实践操作的过程中主动发现问题。活动准备：船在海上开的图片、五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸

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活动目标 　　1、向别人谈谈自己的家族。 　　2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 　　3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

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活动目标： 　　1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 　　2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。

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幼儿文学知识――什么是夸张？ 夸张是修辞方式的一种，是把事物的某些特征有意地加以夸大或者缩小的一种表现手法。这种夸张是为了突出事物的某个特征，但并不是无限地夸大而失去真实。夸张是为了更好地把事物的真实特征表现出..

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