俗话说：“没有规矩，难成方圆。”这里所制的“规矩”“方圆”则是良好行为规范的泛指家庭中，幼儿的种种活动既没有时间限制，也没有确定的地点。

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设计意图： 　　鸟是人类的好朋友，我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感，为了引导孩子了解鸟类的生存，以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。

标签：幼儿园大班,主题活动,鸟儿真可爱   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2634次

本节课的教学内容是数学《排一排》活动，是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标：

标签：幼儿园中班,数学活动,排一排,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2634次

活动目标 1、认识蜘蛛，知道蜘蛛吐丝结网的特征。 2、在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。

标签：幼儿园大班,科学活动,蜘蛛结网   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2634次

从幼儿园进入小学，学习环境和内容都发生了很大变化，对孩子和家长也提出了新的要求。所以，做好“幼小衔接”，首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。

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幼儿园观察笔记：给孩子关爱 活动实情： 今天下午小朋友们在上主题课程，主题是以妈妈的节日为主，要给妈妈送上自己的礼物，于是，我让小朋友们讨论了一下，然后就请小朋友们去制作这件礼物。过了一会儿，我便问小朋友们的想..

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荆楚网消息 (楚天都市报) （见习记者许洋实习生熊晓冬）因在幼儿中发现手足口病例，华中师范大学附属幼儿园从昨日开始关园放假。 昨日上午，武昌几名家长打来电话，称华中师范大学附属幼儿园发现手足口病。一名家长称：“..

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幼儿 教学 方法 孩子 游戏 活动 主人

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幼儿园　儿歌　废旧物品别抛弃

标签：幼儿园儿歌,废旧物品别抛弃   类别：儿歌   浏览次数：2633次

儿童是一个有机体，幼儿园教育要让儿童以整体的方式去感受和表达这个世界，建立对世界整体的认识。因此，整合对幼儿园教育非常重要，整合的核心意义就是有机联系、相互渗透。整合的要求是“有机”：符合生活和经验的逻辑，是自然延伸，有自然联系，不是重复和机械拼接，是补缺和扩展。

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