引    言　　　　•课程建设是幼儿园的核心工作；　　　　•课程建设的水平关系到幼儿园教育质量；　　　　•贯彻《纲要》和《指南》精神，关键是要完善幼儿园课程，提升幼儿园活动的水

标签：幼儿园课程,课程建设,课程走向   类别：园长研修   浏览次数：4729次

一 说教材 　　《电动玩具》是属于中班的科学活动，选自《多元整合幼儿园活动课程》，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

标签：幼儿园科学说课稿   类别：精选说课   浏览次数：4729次

活动目标：1.感受音乐的欢快，跟随A段音乐玩敲鼓游戏，能根据乐句变化有节奏的敲鼓。2.根据音乐B段旋律特点，创编各种鼓的造型，并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。活动准备1.音乐播放器2.自备音乐（《欢沁》）活动准

标签：中班教案,音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4729次

幼儿园生活环境布置：找一找蝌蚪在哪里

标签：生活环境,蝌蚪,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4728次

幼儿园生活环境布置：小小值日生

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幼儿园环境布置：户外环境16

标签：环境布置,户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：4727次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展

标签：走廊,纸制品,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4727次

活动背景： 种植活动一直都是幼儿园最常规活动，它能让幼儿通过与植物的真实接触感受它们的细微变化，从而激发幼儿对大自然的热爱。《纲要》中也明确指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。

标签：种植蔬菜,活动案例分析   类别：教育理论   浏览次数：4727次

幼儿园环境布置：吊饰布置——动物世界

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,动物世界   类别：活动室布置   浏览次数：4727次

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4726次