本活动的目标是让幼儿在主动选择中，了解幼儿园的基本生活规则，感受和同伴、教师一起生活的快乐。

标签：幼儿园小班,主题活动,我的选择   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：4792次

摘要：美国哈佛大学著名教育学家加德纳提出了20世纪末期人类智能研究领域最具影响的研究成果——多元智能教育理论，其理论主要侧重于儿童智能的全面开发，同时指出七岁前的幼儿期是各项智能发育的关键时期，此阶段幼儿智能的全面平衡的发展程度直接关系着个体的一生。

标签：多元智能,幼儿体能训练   类别：多元智能   浏览次数：4792次

活动目标1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。2.《我们爱运动》教师教学资源。活动过程1.播放《

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4792次

幼儿园玩教具制作：小博士

标签：玩教具制作,博士,纸制品   类别：纸制品制作   浏览次数：4791次

幼儿园大班健康活动：勇闻盘丝洞

标签：幼儿园,大班,健康活动,勇闻,盘丝洞   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4791次

情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。

标签：小班案例,孤僻,任性幼儿   类别：观察记录   浏览次数：4790次

情境一： 游戏区里，孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木，他们大声地向别人炫耀着自己的作品，浩浩在一旁呆呆地坐着，手指放在嘴里，眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品，看得出来他也想玩，我走过去问他：“浩浩，来给你积木，你也来一起玩吧！”“我不会。”“会的，浩浩可聪明了，一定可以插得很好看。”“老师，我很笨的，不聪明，奶奶说的，我不会。”

标签：幼儿园中班,案例分析,笨小孩   类别：观察记录   浏览次数：4789次

幼儿园大班组合美术活动：叶子变形记

标签：幼儿园,大班,组合美术活动,叶子,变形记   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4788次

下午离园时段．我在园门口听见一位家长满脸不高兴地问老师：“老师，你看，孩子的脸是怎么回事?”老师说：“真不好意思，我确实不知道，孩子也没跟我说。

标签：幼儿教师,教育随笔,离园检查   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4788次

幼儿园环境布置：楼道墙面作品展

标签：毛毛虫,走廊,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4787次