目 标：1.情感：体验古诗作画的乐趣。2.能力：能用不同的形式展现古诗中柳树的美。3.知识：知道垂柳的枝条又细而长的。重 点：选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美。难 点：怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5432次

活动目标： 1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。 2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3、会用较完整的语言讲述操作过程。

标签：幼儿园大班,数学教案,有趣的小圆圆   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5431次

幼儿园环境布置：爱（主题墙）

标签：环境布置,爱,苹果   类别：主题墙布置   浏览次数：5430次

幼儿园户外环境布置：玩具材料投放

标签：户外环境,玩具材料,投放区   类别：户外环境   浏览次数：5430次

家校通是适应时代而生的新的家校联系方式。因为新。具体使用时出现了不少问题。

标签：家园共育,幼儿园家校通   类别：家园互动   浏览次数：5428次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展——水墨画

标签：环境布置,走廊,绘画作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5428次

幼儿园圣诞节视频: 铃儿响叮当（英文版）

标签：幼儿园圣诞节视频, 铃儿响叮当英文版   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：5428次

《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”，即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。

标签：幼儿园科学教育,生活化   类别：科学教育   浏览次数：5428次

幼儿园的评课标准是什么?

标签：幼儿园,评课,标准,   类别：教学互动   浏览次数：5427次

心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想，使幼儿在听故事的过程中受到启发，得到教育是一件轻而易举的事。 　

标签：幼儿园教师,教学反思,故事教学   类别：教学反思   浏览次数：5426次