回顾这学期的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任的支撑点，

标签：幼儿园大班,特色工作总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：8238次

幼儿园户外环境布置：沙区

标签：幼儿园户外环境布置,沙区   类别：户外环境   浏览次数：8237次

幼儿园环境布置：美工区——作品展示

标签：美工区,活动区布置,绘画作品   类别：活动区布置   浏览次数：8235次

活动目标： 1、幼儿能安静地倾听故事内容，理解故事情节； 2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。 　　3、感受秋天水果丰收的喜悦，体验设计水果屋的乐趣。

标签：幼儿园中班,语言活动,水果屋   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：8233次

幼儿园大班科学说课稿：有趣的影子

标签：幼儿园大班科学说课稿,有趣的影子   类别：精选说课   浏览次数：8232次

youeryuan jiaoshi quanli　　幼儿园教师权利(rights of kindergarten teacher) 幼儿园教师在履行教育教学职责时得到法律认可和保障的权利，具有不容侵犯性。教师享..

标签：教师权利   类别：园务工作   浏览次数：8231次

幼儿园手工制作：神舟六号

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幼儿园玩教具制作：材料——房子

标签：木工,材料,房子   类别：其他材料制作   浏览次数：8229次

进入大班后，幼儿的学习欲望不断增强，为了更好地凸显集体教学活动的价值，使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验，我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。

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本研究采用问卷调查法，对幼儿园初任教师专业成长现状进行调查，结果表明幼儿园初任教师普遍存在专业成长困境，尤以班级管理层面的困境最高；不同地区的幼儿园初任教师在教学活动方面存在显著差异；不同学历、不同等级的幼儿园初任教师在人际关系、幼儿园环境与政策以及专业态度上均存在显著差异。

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