活动目标1.引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重。2.培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美。3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受，发展幼儿语言表达能力。活动准备1.恐龙的图片。2

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2009年1O月，在罗蒙湖边召开了一次有重要意义的科学教育研讨会。会议期间，颁发了“Purkwa”(发音近似法语“为什么”)奖，这个奖项由法国科学院和圣艾蒂安矿业学院设立，其目的是为了鼓励孩子们提问和求知。

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幼儿园生活环境布置：今天我值日

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中国教育未来十年发展纲要中指出，教育现代化就是教育观念现代化，教师队伍现代化，教育硬件现代化。简单地说是教育公平化，规范化和创新化。在国家倡导构建和谐社会以人为本的今天，

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幼儿园外部环境――幼儿活动场地4

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幼儿园大班综合活动说课稿：奇妙商店

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幼儿园活动区布置：建筑区

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幼儿园中班综合活动：脚丫乐哈哈

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活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的。 2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的

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　　互联网思维已经成为主流的时髦词汇，可以看到众多传统行业，某宝、某猫，还有各种商城，潜入了人们的生活。电信、移动、联通，这些强大的国有企业被一个简单的微信，不到3年的时间就颠覆了。　　对于传统之又传统、呵护祖

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