活动目标 　　1、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 　　2、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。

标签：幼儿园小班,健康活动,大大的眼睛   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3068次

活动目标：1、培养幼儿独立进餐的好习惯，让幼儿明白独立进餐的重要性。2、学习独立进餐的基本方法：一手拿勺一手扶碗，把饭菜一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。活动准备：张大嘴的小动物模型若干、小勺若干、各种食物若干、PPT

标签：小班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3068次

幼儿园 教育 随笔 增强 孩子 自信心

标签：幼儿园,教育随笔,增强,孩子,自信心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3067次

幼儿园圣诞节教案：什么是圣诞节？

标签：幼儿园圣诞节,圣诞节教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3067次

幼儿园自然角环境布置：小蒜苗

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：3067次

我们的嘴边常常脱口而出：“幼儿园的保教工作”，可见，保在先，教在后，对于在园生活的3——6岁的孩子来说，他们的自我保护意识还很薄弱，那么，保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上，落在每一位教师的身上，落在每一位保育员的身上。

标签：幼儿园安全工作,安全演习,常规培养   类别：园务工作   浏览次数：3067次

幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素。课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源，亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源；课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源，亦可以成为课程实施的有效凭借，对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值。

标签：课程资源,幼儿园课程建设   类别：课程模式   浏览次数：3067次

游戏目标： 　　1、训练爬、跑等动作技能。 　　2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。

标签：幼儿园小班,社会活动,防火小能手   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3067次

杨小朋友也是我们班一个很有特色的小朋友，他最大的优点就是特热心，而且动作特快。只要班级里一有响动，第一个反应的就是他，他马上会离开座位，跑到现场，如果看见什么东西掉了，

标签：幼儿园中班,教育随笔,特色小朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3067次

活动目的：1、感知上下、里后的方位，尝试用语言表达。2、在躲猫猫的游戏中，体验小兔宝宝在一起游戏的快乐。活动准备：课件、大树、隧道、小兔挂饰若干（小白兔、小灰兔）活动过程：一、进入角色1、（老师戴挂饰）师：孩子

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