幼儿园大班美术活动：加油！ 奥运！ 设计意图： 　　2008年，第29届奥林匹克运动会即将在中国北京举行，她以全新的面貌向世界人民展示中国特有的魅力，这令每一位中国..

标签：大班美术活动   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3381次

充分利用家长资源，通过系列童谣亲子活动，让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者，成为我们教育的伙伴，共同对幼儿实施教育，使童谣发挥最大的教育功能，同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。

标签：观察者,教育者,家长角色,转变   类别：教育理念   浏览次数：3381次

幼儿园课程的生活化，指以孩子的一日生活为内容，充分地利用各种生活教育资源为手段而进行的一种课程。旨在让孩子在各种丰富的活动中体验生活、体验快乐，为孩子将来的快乐生活打下基础。

标签：幼儿园生活化课程,幼儿园教育多元性   类别：课改纲要   浏览次数：3381次

“中国梦”，一个主流的关键词，开启了每一个中国人的梦想之旅，也令我——一个一线工作19年的园长，再次回顾自己的幼教之梦：为了幼儿的快乐，我们一起成长、一起创造。

标签：幼儿园管理,幼教之梦   类别：管理策略   浏览次数：3381次

幼儿园生活环境布置：海底世界

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活动目标 1．通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。 2．鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友合作成功后的喜悦。 活动准备 经验准备：幼儿看过《哈里波特》，理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。 ..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3380次

幼儿园环境布置：宝宝的小手真灵巧

标签：墙面布置,剪纸,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3380次

设计意图小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期，他们的情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程，不关心活动结果，因此，小班的教学活动应更注意游戏化、情景化，让孩子在玩中

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3380次

活动目标： 1、喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 3、在活动过程中激起自由想象的热..

标签：幼儿园大班艺术教案 神奇的线条   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3379次

幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3379次