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目标: 1.双人配合控制绳子和方形小框,把框内的小球安全送到规定的圆点上,锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2.通过与同伴的协商沟通完成游戏任务,体验到合作的乐趣。
标签:幼儿园大班,健康领域,小球去哪儿 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3209次
幼儿园环境布置墙面:小鸟唱歌
幼儿园环境布置墙面:小鸟唱歌
标签:环境布置,墙面布置,鸟 类别:活动室布置 浏览次数:3208次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——海底世界
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——海底世界
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,海底世界 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3208次
幼儿园科学小实验:谁的力量大
幼儿园科学小实验:谁的力量大
标签:幼儿园,科学,小实验,谁的,力量大 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3207次
幼儿园中班语言教案:小猪胖胖
幼儿园中班语言教案:小猪胖胖 活动目标: 1.能有顺序地观察画面理解画面内容,并用短句进行表达。 2.懂得与同伴分享是很快乐的事。 活动准备: 小图书人手一册;大..
标签:中班语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3206次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——阅览区
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——阅览区
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,阅览区 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3206次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:幼儿园活动区布置,图书区 类别:活动区布置 浏览次数:3206次
幼儿园家园共育
幼儿园 家园 共育
标签:幼儿园家园共育 类别:家园互动 浏览次数:3205次
幼儿园教师随笔:“窗边”的小多多
再读《窗边的小豆豆》,让我有了不一样的思考,同时了解到“窗边族”在日本往往是被大人冷落的孩子们的称号,窗边好似即将被排除,不被关注
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3205次
幼儿园小班英语教案:Who are you ?
活动目的: 1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问,并能用I’m ****.进行回答。 &
标签: 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3205次

