活动目标：1、感知8以内的数量，理解数的实际意义。2、初步了解8以内数的守恒。3、尝试用数字或符号记录物体的数量。重点难点：感知8以内的数量，理解数的实际意义。活动准备：1、教师准备飞机背景图一张，直升机、客机

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幼儿园活动室布置：心愿小屋2（新年心愿） 编辑：iris

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幼儿园活动区布置：美工区7（石头画三个和尚）

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设计思路： 　　在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品，对保护眼睛十分不利。

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背景： 我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中着重于感知事物的明显特征，并尽量与他们自身有着较强情绪体验的经验结合起来，因此，为小班幼儿安排的活动内容要更贴近幼儿的生活。

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设计意图： 开展“在秋天里”的主题活动时，我们从幼儿有兴趣、易感受的活动点展开，设计了一系列游戏和活动，引导幼儿广泛了解相关的自然信息，激发他们主动观察、探索、发现，了解不同的学习途径和方法，

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《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”，而区域活动正是游戏化的小组教学活动；主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容；如何更好的发挥区域活动的优势，在开展的主题教育活动中丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能，以完善主题活动课程，一直是我们思考话题。

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在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。

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【活动目标】 　　1、初步探索、了解各种会飞的东西。 　　2、学习用问答形式演唱歌曲，并进行歌曲仿编。

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幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包

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