活动目标 1．积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。 2．感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6279次

幼儿园楼道墙面布置：线条画——猫头鹰

标签：环境布置,走廊,线条画   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6278次

幼儿园大班数学教案 向左向右大闯关

标签：幼儿园,大班,数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6277次

活动目标： 1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。 3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学教案,跳舞的乌龟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6277次

案例背景：每个新教师有着不同的个性品质，因而显露出来的是不同的性格特征：有的活泼张扬，有的内敛谨慎。不同性格特征的人，学习特点和处事风格也各不相同。我的徒弟范老师是个比较内敛谨慎的新教师，虚心好学却又小心谨慎。

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：6276次

创意阅读活动中幼儿个案追踪分析

标签：创意,阅读活动,幼儿,个案,追踪,分析   类别：观察记录   浏览次数：6275次

倾听是我们获取知识、接受信息的主要渠道之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在语言领域，对小、中、大班都提出了关于“听”的要求，那是源自于我们学习语言的方式——“听、说、读、写”。可见，倾听在幼儿的各个阶段中有着十分重要的地位和作用。

标签：幼儿园过渡环节,幼儿倾听能力   类别：习惯养成   浏览次数：6275次

幼儿园中班体育游戏：熊来了

标签：幼儿园中班,幼儿园体育游戏,熊来了   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6274次

目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。 2、观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。 3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。

标签：幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6274次

实验材料： 纸人，纸板人，石头人，盘子，竹筷 实验步骤： 1、小人快集合 将不同的小人放在鼓面上 2、我们来跳舞 用竹筷分别轻轻敲、重重敲。比一比哪个小人跳舞时，动作最大。 3、把不同的小人一齐放在盘子背面..

标签：声音,物理小实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6272次