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学习专注是所有学者的共同特征。每个孩子的头脑里都有着专注的成分,只不过由于引导上的差异才导致了后天在这方面的差距。
标签:专注力培养 类别:社会性发展 浏览次数:1375次
惊喜的收获(王娟娟)
对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边的孩子会带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收..
标签:给予孩子的爱 类别:儿歌 浏览次数:1374次
幼儿故事:寻猫布告
幼儿故事:寻猫布告
标签:幼儿故事,寻猫,布告 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1374次
童言无忌:把太阳关掉
童言无忌:把太阳关掉
标签:童言无忌,太阳,关掉 类别:生活百科 浏览次数:1374次
童话故事:得意的萤火虫
童话故事:得意的萤火虫
标签:童话故事,得意的,萤火虫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1374次
教师文案教学反思:乌鸦喝水
活动内容《乌鸦喝水》取材于故事,并以故事贯穿始终,能激发幼儿的兴趣。活动开始,故事导入引导幼儿思考,瓶子里的水很少,瓶口又很小,用什么办法才能让乌鸦才喝到水呢?根据幼儿的回答,教师出示石子、蘑菇丁、海绵,请小朋
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1374次
幼儿教师教育随笔:把握特点支持发展
“满足需求,有效支持,促进每个幼儿健康主动发展”是幼儿教师开展保教工作的出发点和落脚点。话题中,王老师“非常尊重幼儿意愿,从来不限制幼儿自主选择游戏”的想法是好的,但还需要把握以下几点。
标签:幼儿教师,教育随笔,支持发展 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1374次
幼儿园小班综合活动:咚咚咚
活动目标: 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法,感受其中的乐趣。 2、不怕打雷,激发幼儿勇敢精神。
标签:幼儿园小班,综合活动,咚咚咚 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1374次
幼儿宝宝的记忆小游戏
记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
标签:幼儿宝宝,记忆小游戏 类别:资源共享 浏览次数:1374次
国旗:莱索托
国旗:莱索托
标签:莱索托,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1373次