记得妹妹出生的时候，哥哥很高兴，一大早就来医院看望，说是要来看妹妹。

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作为教师，每当孩子们不合作、淘气、犯错误时，究竟该如何对待呢？过去，我总习惯从成人的角度，根据自己的情绪、状态或已有的经验和对幼儿的看法来解决这些问题。随着对新《纲要》理念的深入理解和教师观念的转变，我觉得，教

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开学了，常规的清洁和消毒工作之后，我和Rosalene开始布置活动室。活动室分为六个区域：美工区、故事区、益智区、装扮区、活动区和娃娃家。在定了大方位后，我开始将归好类的玩具摆放进各区域的玩具架。

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自从1980年8月的一声童稚的“老师好”，我的一生便和孩子们结下了不解之缘。刚进幼儿园那段时间，每当小朋友在路上遇到我喊“老师好”时，我就感到不自在，

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游戏一：神奇的纸盒 　　玩法：善于管理家务里施用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说有名称，或给他指令，请他按指令拿出东西来。

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一二三四五五个猫咪捉老鼠。一个追，两个堵，另外两个敲大鼓，吓得老鼠钻出洞。小猫咪，把眼瞪，齐心协力来捉鼠。啊呜――啊呜――可恶老鼠被抓住。

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幼儿故事：大熊和小姑娘

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大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的"玩具跳蚤市场"，鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。

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　《花儿找朋友》是中班的科学领域，科学领域是我之前没有接触过的，一想到第一次的独立写教案，竟然是我从未上过的科学课，瞬间心就凉了半截，但是我还是抱着试一试的心态，冥思苦想，总算是把这教案给写出来了。　　第一次在

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活动目标： 　　1、初步感知动物的尾巴是各种各样的，发现动物的尾巴是很有用的。 　　2、理解故事内容，培养幼儿的好奇心。

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