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幼儿园学习课件,看图识字
标签：幼儿园学习课件,看图识字 类别：园长研修 浏览次数：1990次
幼儿故事：红红的东西
幼儿故事：红红的东西
标签：幼儿故事,红红的,东西 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1990次
幼儿故事：猴子摔跤后
幼儿故事：猴子摔跤后
标签：幼儿故事,猴子,摔跤 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1990次
幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
标签：幼儿故事,螳螂捕蝉,典故 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1990次
幼儿教师教育随笔：虫子·石头·水
每个人都有自己的童年。你可曾记得，童年的你、我、他，玩过办家家、丢沙包、钻“山洞”、造“房子”，在这些游戏中，虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观，却依然使我们的童年充满乐趣。
标签：幼儿教师,教育随笔,虫子·石头·水 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1990次
幼儿教师教育随笔：美工制作《纸杯娃娃》
活泼、好动是幼儿的天性，对于3-4岁的幼儿来说，孩子很喜欢用小手去感知身边的事物，尤其是他们感兴趣的事物喜欢去探索。
标签：幼儿教师,教育随笔,纸杯娃娃 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1990次
幼儿教师教育随笔：帮孩子建立友谊
幼儿年龄小，做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们："听话，有快乐的事大家一块分享，有好玩的东西大家一起玩……。"
标签：幼儿教师,教育随笔,建立友谊 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1990次
幼儿教师教育随笔：给孩子探索的空间
每当孩子做的事情，超过了我们允许的范围，我们就会立刻制止他们的行为，但对孩子来说，老师不允许的那些事情，又是多么的有趣啊！又该洗手了，这是俊俊一天中最盼望的时刻。但每到这时，他也是老师重点“关注”的对象。“俊俊
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1990次
幼儿园中班社会活动：拾到东西要归还
目标: 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 准备:动物头饰、情景表演 过程:
标签：幼儿园中班,社会活动,东西要归还 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1990次
幼儿园中班社会活动：说声对不起
[设计思路] 孩子们在幼儿园游戏、玩耍时，经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决，有的孩子则不会。你瞧！刚才还是一对好朋友呢！可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了，都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾，提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇！
标签：幼儿园中班,社会活动,对不起 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1990次