美术边框62 编辑:boluo

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教育叙事:种下一株友谊花

标签：教育叙事,种下,一株,友谊花   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1945次

教育方法：他需要的是尊重

标签：幼儿园,教育方法,需要,尊重   类别：教学互动   浏览次数：1945次

今天，我组织大班孩子开展了体育活动“蜈蚣行”。在导入环节，我先带孩子以模仿某些小动物走路的样子来热身，并组织孩子开展了“高人走，矮人走”的游戏。接下来，我准备让孩子学习单人蹲行。

标签：咨询台,幼儿探索   类别：园务工作   浏览次数：1945次

导读：实践表明，通过网络，实现了信息技术条件下有效的家园互动，这种互动既满足了现代社会人们对私密生活的需要，也适应了现代社会人们传统生活方式和需求的转变，

标签：网络,家园互动   类别：家园社区   浏览次数：1945次

　　　　（一） 造安全、整洁、自然、优美的物质环境　　　　1、 幼儿园外部环境自然优美　　　　2、 环境发挥育人功能　　　　3、 对室外大型玩具及时检修　　　　4、 室外活动场地保持清洁　　　　5、 户外玩具应

标签：办园,幼儿园环境   类别：园务工作   浏览次数：1945次

活动目标：1、欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。2、理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。3、感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。活动准备：1、知识经

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：1945次

春季是多种传染病的多发季节。常见的传染病主要有以下几种情况： 　　★流感：流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，

标签：幼儿春季,传染病预防   类别：疾病预防   浏览次数：1945次

对大班开展了情绪识别活动《心情与表情》，主要要达到以下两个目标：1．能够在观察、感知中，了解人的基本情绪特征。2．愿意与同伴分享自己的心情，知道好心情的重要性。我设计的环节是这样的：一、出示表情图片，了解人的基

标签：教学反思,大班社会   类别：教学反思   浏览次数：1945次

　“听老师说，我们家孩子学习不好的原因就是记忆力差，为了提高孩子的记忆力，我们做家长的想尽了办法，可是成效都不大。”家住西山的刘女士，一谈起自己刚上小学一年级的儿子小军，就连连叹气。

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