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1、自己会走的杯子 找一块玻璃板,放在水里浸一下,然后一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来(高度约5厘米)。拿一个玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃片上。这时,用根点燃的蜡烛去烧杯子的底部,你就会惊奇地发现,玻..
标签:物理实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2689次
体育――橄榄球来历
橄榄球运动被喻为“使人疯狂的运动”,分英式和美式两种。橄榄球运动源于英国。19 世纪20 年代,据说在英国的一次大学足球比赛中一个名叫艾利斯的学生忍受不了失败的刺激,“绝妙地无视当时的足球规则”,抱起足球冲向对..
标签:橄榄球,体育 类别:体育百科 浏览次数:2689次
我的孩子不合群
经常会听到周围的妈妈焦虑的声音:“我的孩子不喜欢和别人玩,不合群,怎么办?”随着计划生育政策的深入开展,独生子女二代已经陆续出现,他们的弊端也日渐凸显。独生子女在成长过程中由于长辈包办过多、过分溺爱等多种因素造..
标签:合群 类别:社会性发展 浏览次数:2689次
南京集体幼儿园现师资荒 部分区考虑将其转公办
南京集体幼儿园现师资荒 部分区考虑将其转公办
标签:南京,集体幼儿园,师资,公办 类别:新闻资讯 浏览次数:2689次
幼儿园教师教育随笔:跟随孩子的眼睛
幼儿园教师教育随笔:跟随孩子的眼睛
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,眼睛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2689次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:2689次
中国教师对项目教学的评价
中国教师乐于开展项目教学,因为他们发现孩子们对项目活动兴趣浓厚并积极参与其中,很多孩子变得乐于提问并积极探究问题的答案。老师不会立即给出答案,而是给孩子们提供机会让他们自己发现答案。
标签:幼儿园项目教学,中国教师,项目教学评价 类别:教育理论 浏览次数:2689次
“同课异构”:关注集体教学的有效牲
所谓“同课异构”,即选用相同的教材内容,从追求多元价值取向的角度,以不同的切入视角与设计思路,采用不同的教学策略,在不同的教学过程中拓展教材,以研讨集体教学目标的多元定位与目标的有效达成。在我县的优质课评选活动中,我们采用了“同课异构”的模式,在相同的主题、目标、内容之下,体现创生的价值取向,获得了一些体会。
标签:同课异构,集体教学,教学互动 类别:教学互动 浏览次数:2689次
幼儿园环境布置:墙面布置——我随气球上蓝天
幼儿园环境布置:墙面布置——我随气球上蓝天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,上蓝天 类别:活动室布置 浏览次数:2689次
好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域
以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程,然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。 教工幼儿园作为一所典型的“小”园所,面临着同样的困惑与难
标签:区域活动,幼儿园教学,小园所 类别:园长研修 浏览次数:2689次

