幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为，多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础，而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。

标签：科学游戏,区域游戏指导策略   类别：区域游戏   浏览次数：11216次

幼儿园种植不仅蕴涵着很大的教育价值，同时绿化美化了园所环境。又到一年万物生发的春季，我班再次启动了“奇妙的植物”这一特色课程活动。

标签：班本种植,特色课程   类别：课程模式   浏览次数：11212次

幼儿园玩教具制作 塑料品制作 废物利用 图形 列车

标签：塑料品制作,认识图形,列车   类别：废旧材料制作   浏览次数：11209次

幼儿园环境布置墙面：青花瓷

标签：墙面布置,青花瓷,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：11208次

观察是了解和评价幼儿发展的有效方法。近年来，国内很多幼儿园纷纷借鉴新西兰的"学习故事"，意图通过观察评价方法的有效运用来改变"有教无学"的现状，使幼儿园教育的视角真正回归儿童。

标签：幼儿园教师,观察评价,调查结果   类别：观察记录   浏览次数：11208次

幼儿园室内吊饰：小鱼

标签：吊饰,鱼,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：11206次

疼爱自己的孩子是父母的本能，热爱别人的孩子是教师的职责，而能走进孩子的心灵，给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责。

标签：幼儿教师,教育随笔,适宜的爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：11198次

    设计意图：     小班幼儿活泼好动，特别喜欢模仿小动物走路，如小白兔蹦蹦跳，小鸭子摇啊摇，小青蛙跳、跳、跳等。所以我设计了教育活动《青蛙跳

标签：幼儿园小班,小班体育活动,小班户外游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：11192次

要想让幼儿进步和成长，首先必须以教师的进步和成长为前提，以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发，尊重教师的主体性，采取多渠道、多方位发展教师的专业技能，打造高素质的教师队伍。

标签：提高,幼儿教师专业水平   类别：队伍建设   浏览次数：11191次

标签：幼儿园玩教具制作,圣诞节手工制作,圣诞袜子   类别：其他材料制作   浏览次数：11190次